計方分式
- 答案卡收回主辦單位之測驗中心,採電腦閱卷。
- 寫作及口說測驗收回主辦單位之測驗中心,採人工閱卷。評分係比照全民英檢,以級分評分再轉換為百分制。每位考生的作答皆經過兩位專業老師的批閱,若第八級的「看圖寫作」分數有三分以上的差距,將交由具大專院校教師資格之教師複閱。
- 口說測驗,評分重點包括兩部份,第一部分為發音、語調、流利度,將根據「複誦」、「朗讀句子與短文」、「回答問題」之整體表現評分,第二部分為文法、字彙的正確性和適切性,則僅根據「回答問題」之表現評分。
寫作計分方式
第一部分:單句寫作級分說明
級分 | 說明 |
---|---|
2 | 正確無誤。 |
1 | 有誤,但重點結構正確。 |
0 | 錯誤過多、未答、等同未答。 |
第二部分:段落寫作級分說明
級分 | 說明 |
---|---|
5 | 正確表達題目之要求,文法、用字等幾乎無誤 |
4 | 大致正確表達題目之要求,文法、用字等有誤,但不影響讀者之理解 |
3 | 大致回答題目之要求,但未能完全達意,文法、用字等有誤,稍影響讀者之理解 |
2 | 部分回答題目之要求,表達上有令人不解/誤解之處,文法、用字等皆有誤,讀者須耐心解讀 |
1 | 僅回答一個問題或重點;文法、用字等錯誤過多,嚴重影響讀者之理解 |
0 | 未答或等同未答 |
口說計分方式
第一部分為發音、語調、流利度,將根據「複誦」、「朗讀句子與短文」、「回答問題」級分說明
級分 | 說明 |
---|---|
5 | 發音、語調正確、自然,表達流利,無礙溝通 |
4 | 發音、語調大致正確、自然,雖然有錯但不妨礙聽者的了解。表達尚稱流利,無礙溝通 |
3 | 發音、語調時有錯誤,但仍可理解。說話速度較慢,時有停頓,但仍可溝通 |
2 | 發音、語調常有錯誤,影響聽者的理解。說話速度慢,時常停頓,影響表達 |
1 | 發音、語調錯誤甚多,不當停頓甚多,聽者難以理解 |
0 | 未答或等同未答 |
第二部分為文法、字彙的正確性和適切性,則僅根據「回答問題」級分說明
級分 | 說明 |
---|---|
5 | 表達內容符合題目要求,能大致掌握基本語法及字彙 |
4 | 表達內容大致符合題目要求,基本語法及字彙大致正確,但尚未能自在應用 |
3 | 表達內容多不可解,語法常有錯誤,且字彙有限,因而阻礙表達 |
2 | 表達內容難解,語法錯誤多,語句多呈片段,不當停頓甚多,字彙不足,表達費力 |
1 | 幾乎無句型語法可言,字彙嚴重不足,難以表達 |
0 | 未答或等同未答 |